이 책은 이제 막 한국어를 배우기 시작하는, 혹은 더 정확한 한국어 발음을 구사하고자 하는 모든 학습자를 위해

쉬우면서도 체계적으로 한글 자모를 익힐 수 있도록 구성되었습니다. 

이 책은 모음 3과, 자음 3과, 받침 3과 이렇게 총 9개의 과로 구성되어 있습니다. 

이때, 자모는 어문규범의 순서가 아닌 조음 방법 및 조음 위치 등을 고려한 순서로 제시하여 

학습자들이 인지적으로 더 쉽게 습득할 수 있도록 하였습니다. 

PART 1 목표 음운의 발음을 학습하고 듣고 구별하는 연습을 충분히 할 수 있도록 구성 

PART 2 바르게 쓰는 방법과 목표 음운이 포함된 어휘를 학습하고 연습해 보도록 구성

PART 3 배운 것을 바탕으로 개인 활동 및 팀 활동을 해 볼 수 있도록 구성

그 외에도 활동에 필요한 활동지가 다채롭게 책 속에 준비되어 있어 즐겁게 한글 자모를 배울 수 있습니다. 

  각 자모 및 받침 발음을 상세히 안내하는 입 모양 영상과 자모 획순과 글자 형태를 안내하는 손 글씨 영상, 

  학습자들이 특별히 혼동하거나 어려워하는 자모 발음에 대해 알려주는 수업 영상이 과마다 준비되어 있습니다. 

  그리고 배운 것을 충분히 써 볼 수 있는 쓰기 연습장도 제공됩니다.

  풍성한 시청각 멀티미디어 자료를 통해 한국어 독학자들도 이 책 한 권만으로 충분히 한글 자모를 습득할 수 있도록 하였습니다.

머리말 Preface

일러두기 How to use this book

단원 구성표 Scope and Sequence

한글 Hangeul, Korean Alphabet

Unit 01 모음 1 Vowel ➊

Unit 02 모음 2 Vowel ➋

Unit 03 자음 1 Consonant ➊

Unit 04 자음 2 Consonant ➋

Unit 05 모음 3 Vowel ➌

Unit 06 자음 3 Consonant ➌

Unit 07 받침 1 Final Consonant ➊

Unit 08 받침 2 Final Consonant ➋

Unit 09 받침 3 Final Consonant ➌

<부록 Appendices >

듣기 지문 Listening Script

정답 Answers

활동지 Activity Sheets

<책 속의 책 Book in Book>

자모음 표 Table of Consonants and Vowels

쓰기 연습장 Writing Practice Sheets

김은정

• 이화여자대학교 불어불문학 학사

• 이화여자대학교 외국어교육특수대학원 한국어교육학 석사

• 이화여자대학교 국제대학원 한국학과 한국어교육전공 박사과정

논문

말뭉치 분석 기반 한국어 모어 화자와 학습자의 ‘-었었-’ 사용 양상 연구 (2022. 06)

텍스트 마이닝을 통한 한국어 학습자 사용 어휘 특성 연구 –구어 말뭉치 분석을 중심으로- (2021. 12)

사회적 거리와 지위에 따른 한국어 모어 화자와 태국인 한국어 학습자의 유도 화행별 비동의 화행 연구 (2021. 09)