이 책은 한국어 교재를 학습단계에 따라 초, 중, 고급으로 구분하고 영역에 따라 듣기․말하기․쓰기를 분리하여 구성한 것 중, 초급단계의 읽기․쓰기(독해와 작문)에 해당한다. 따라서 여기서는 한국어에 대한 선행 지식이 없는 초급 단계 학습자들의 읽기․쓰기 능력을 키우는 데 목표를 두었다.

본문 : 다양한 주제와 상황에서 활용되는 기초적인 표현들을 제시 발음 : 본문에 나온 구체적인 어휘들의 실제 발음을 연습 어휘 : 본문 안에 제시된 어휘 가운데 활용도가 높은 것을 선정하여 용법을 중심으로 제시 문법과 표현 : 각 단원이 목표로 하는 문법 항목과 표현을 제시 연습 : 문법과 표현에서 익힌 것을 문제 해결 방식으로 연습 활동 : 주제에 맞는 읽기 활동과 간단한 쓰기 활동을 통해 단원별 학습내용을 심화하고 확장

예비편 1. 안녕하십니까? 2. 이것이 무엇입니까? 3. 교실에 무엇이 있습니까? 4. 책상 위에 연필이 있습니다. 5. 유강은 영화관에 갑니다. 6. 집에 몇 호입니까? 7. 마이클은 아침 6시에 일어났습니다. 8. 나오미는 안 왔습니다. 9. 마이클은 김치를 먹을 수 있습니다. 10. 한국어 선생님이 되고 싶습니다. 11. 아버지께서 신문을 읽으십니다. 12. 비가 온 다음 날은 하늘이 맑습니다. 13. 마실 물을 준비하려고 합니다. 14. 주말이 평일보다 복잡합니다. 15. 차린 것은 없지만 많이 드십시오. 16. 친구들이 저를 땅콩이라고 합니다. 17. 사물놀이를 연습해야 합니다. 18. 사람들이 환호하기 시작했습니다. 19. 대학원에 진학하기로 했습니다. 20. 고향에 돌아가면 연락드리겠습니다. 21. 양복을 입은 적이 없습니다. 22. 여행을 하기 전에 자전거를 맡겼습니다. 23. 이제 다 나은 것 같습니다. 24. 사진을 찍으면 안 됩니다. 25. 한복으로 갈아입고 나서 차례를 지냈습니다. 답안 찾아보기